2019년 11월 25일, 당일의 학습목표는 Day13~ 15였으며 진도를 나가기 전에 2주전 학습했던 Day11~13의 주요 문장들에 대해서 간단히 복습했다. 기억이 잘 나지 않는 부분은 다시 한번 읽어보고 암기하는등 회화학습의 완벽성을 더하기 위해서 복습 하였습니다. 한 챕터를 읽고 숙지한 뒤 영화를 보며 해당 표현이 어떤 억양으로 표현하였는지 확인하였으며 리스닝이 되는지 확인한 후 잘 되지 않는 부분은 다시 복습하며 학습하였습니다.
Gallery
![[Reading Aloud] 2019.11.25 스크린 영어회화 인사이드 아웃 Day13 ~ 15 학습 1.jpg](/home/board/social/library/action/419/download/image/524)
![[Reading Aloud] 2019.11.25 스크린 영어회화 인사이드 아웃 Day13 ~ 15 학습 2.jpg](/home/board/social/library/action/419/download/image/525)
2019년 11월 25일, 당일의 학습목표는 Day13~ 15였으며 진도를 나가기 전에 2주전 학습했던 Day11~13의 주요 문장들에 대해서 간단히 복습했다. 기억이 잘 나지 않는 부분은 다시 한번 읽어보고 암기하는등 회화학습의 완벽성을 더하기 위해서 복습 하였습니다. 한 챕터를 읽고 숙지한 뒤 영화를 보며 해당 표현이 어떤 억양으로 표현하였는지 확인하였으며 리스닝이 되는지 확인한 후 잘 되지 않는 부분은 다시 복습하며 학습하였습니다.